Порядок действий

Резюме и заявления подаем в Агентство занятости населения Центрального района!

Шаг 1. подготовить документы для трудоустройства *

Шаг 2. зарегистрироваться на сайте «Госуслуги» и подтвердить учетную запись                                         (например-в МФЦ на стойке информации)

Шаг 3.  пройти регистрацию на сайте «Работа в России» через учетную запись от «Госуслуг» создать личный кабинет

 Шаг 4. в личном кабинете на сайте «Работа в России»:

• создать (обязательно по инструкции (алгоритму)- размещена на сайте службы занятости СПБ r2l.spb.ru в разделе «организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет») резюме: на организацию временного трудоустройства несовершеннолетних граждан
• отправить резюме на модерацию (рассмотрение)
• получить статус: резюме одобрено
• зайти через каталог услуг во вкладку заявления — создать (обязательно по инструкции (алгоритму), которая размещена на сайте службы занятости СПБ r2l.spb.ru в разделе «организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет») и отправить заявления:

1. на организацию временного трудоустройства несовершеннолетних граждан
2. на получение государственной услуги содействия гражданам в поиске подходящей работы (без выплаты пособия по безработице)
3. на организацию профессиональной ориентации граждан

Шаг 5.  Работать в личном кабинете делать отклики по инструкции на сайте «Работа в России» по заявлению на организацию временного трудоустройства несовершеннолетних граждан

                                              Документы для трудоустройства:

• Паспорт гражданина РФ
• СНИЛС
• Медицинская справка от терапевта о состоянии здоровья несовершеннолетнего с указанием допуска к выбранному виду работ – ФОРМА 086У (в поликлинике, возможно у школьного врача)
• Справка из образовательной организации об обучении несовершеннолетнего (в школе, техникуме …)
• Реквизиты счета банковской карты МИР, открытой на имя подростка (в банке)
• ИНН (свидетельство о постановке на учёт в налоговом органе физического лица по месту жительства на территории РФ) (можно только номер-узнать по паспортным данным в интернете)

• ИПРА (индивидуальная программа реабилитации или абилитации инвалида)- при наличии
• Трудовая книжка -при наличии
• Согласие одного из родителей (попечителя) для лиц в возрасте от 14 до 15 лет
• Согласие органа опеки и попечительства для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей или иного законного представителя, в возрасте от 14 до 15 лет

                                                        Агентство    т. 8-9218945813

Афиша Врем. зан. 14-18 2024    ИНСТРУКЦИЯ 14-18 2024

Плакат нежелательные организации

Информация для родителей.

Информация на сайт ОУ_прием заявлений_весна-лето 2024

информация на сайт — ГОЛ лето 2024

информация на сайт — ГОЛ весна 2024

информация на сайт — ГОЛ 2024_

Сегодня ,27.09.2022 учебный день начался с минуты молчания по жертвам вчерашней трагедии в Ижевске.

Утром в понедельник, 26 сентября, 34-летний Артем Казанцев, вооружившись двумя травматическими пистолетами Макарова, переделанными под боевые патроны, вошел в школу №88 города Ижевска (Удмуртия) и начал стрелять во всех, кто попадался ему на глаза. Прежде чем свести счеты с жизнью, он убил 17 человек.

Проведен инструктаж школьников по правилам безопасности в случае ЧС.

9-е классы — в 9.00

10-е классы — в 10.00

11-е классы в 11.00

Индексация пенсий и соцвыплат

Гранты для отечественных производителей

РЕГИСТРАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ГРАЖДАН НА ЕДИНОЙ ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЕ «РАБОТА В РОССИИ»

Инструкция

Новый штамм омикрон оказался не просто многократно заразнее предыдущих. Он захватывает в свою орбиту все больше детей. Если во время предыдущих волн доля заболевших несовершеннолетних ни разу не превышала 10%, то на прошлой неделе почти четверть всех выявленных случаев коронавируса оказались детскими.

Сегодня на карантин отправлено больше 4 тысяч классов. Всего — с учётом смешанного формата и детей, которых родители решили не вести в школу — в общей сложности дома остались уже 143 тысячи человек. Больше 25% всех школьников.

Общая статистика по городу показывает, что в детских садах заболеваемость сегодня — в рамках сезонной нормы. Никаких вспышек не регистрируется.

В начальной школе тоже никакого «вертикального взлёта» нет. Весь рост в основном дают средняя и старшая возрастая группа школьников.

Да, омикрон большинство детей переносят легко, зачастую бессимптомно. Но и детских коек в стационарах города гораздо меньше, чем «взрослых».

Учитывая продолжающийся рост заражений, со 2 февраля все школьники 7-11 классов переводятся на удаленный формат обучения — до 13 февраля.

Дополнительное образование в школах в очном формате также сохранится только для 1-6 классов. И при условии, что дети из разных классов не будут в кружках пересекаться.

Младшие школьники продолжат учиться в условиях четкого соблюдения санитарных правил: если в классе есть заболевший — класс уходит на недельный карантин.

Студенты колледжей тоже на полторы недели переходят на дистанционный формат. Это потребует внесения изменений в расписание — чтобы удалённо изучать теорию, а к практическим занятиям вернуться после отмены ограничений.

Предупреждаю вопросы от родителей старшеклассников, у которых сейчас горячая пора:
⁃ итоговое сочинение в 11 классах пройдёт в соответствии с федеральным календарем 2 февраля: для него будет сделано исключение, поскольку это неотъемлемый этап подготовки к ЕГЭ;
⁃ региональный этап олимпиады тоже будет проходить в соответствии с федеральным графиком: в нем принимают участие около полутора тысяч школьников-победителей предыдущих этапов;
⁃ с соблюдением всех правил разобщения также пройдёт региональный этап чемпионата WorldSkills.

Мои подписчики знают: я всегда выступала последовательным сторонником очного обучения. И всегда — вместе с коллегами-педагогами — искала любые возможности для сохранения обычного «контактного» взаимодействия учителя с учениками.

Но пандемия развивается таким образом, что без разрыва контактов сегодня не обойтись.

Как принимаются решения в пандемию

⁃ Почему на удаленку отправили только 7-11 классы? Чем мой второклассник хуже?
⁃ Младшие дети болеют также, как и старшеклассники — вы вводите нас в заблуждение!
— Дистант — это не образование! Верните нам очное обучение!

Хочу рассказать как, кем и на основании чего принимаются решения об ограничениях?

Вот уже почти два года мы живем в условиях пандемии. И условия эти постоянно меняются. С одной стороны, усилиями врачей и ученых-эпидемиологов мы учимся с вирусом бороться. С другой — сам вирус приспосабливается к нашей борьбе и постоянно мутирует.

Но на протяжении всего этого времени мы балансируем между двумя полюсами: 1) надо сохранить здоровье и жизни людей 2) надо сохранить экономику страны и благополучие семей.

И решаются эти задачи чаще всего взаимоисключающими действиями. А значит — надо находить баланс.

Вчерашнее решение по уходу на дистант инициировали медики — система здравоохранения уже работает на пределе. Очереди из заболевших в поликлиниках четко это показывают. И это мы не говорим сейчас о вымотанности врачей, которые все эти два года живут, как на войне.

Прервать цепочки заражений можно только разобщением потоков людей. В том числе и детей, поскольку в новую волну они начали болеть наравне со взрослыми.

А дальше идём фактически методом исключения.

Что будет, если остановить работу детских садов и начальной школы? Большинство родителей должны будут остаться дома. А им нужно работать и кормить семьи. Значит, их трогать нельзя.

Конечно, младшие дети тоже болеют. Но я вижу общую статистику по городу, а не только по отдельным школам и классам. У малышей, к счастью, ситуация гораздо более благополучная.

Почему очное обучение кроме начальной школы продолжат ещё и 5-6 классы? Во-первых, учли пожелания большинства родителей, которые не готовы оставлять их дома одних. А во-вторых, потому что заниматься дома удалённо дети этого возраста тоже пока не смогут.

Все аргументы, риски и возможные последствия обсуждает оперштаб — обязательно с участием Главного санитарного врача.

Сегодня речь идёт всего лишь о полутора неделях ограничений. И будем надеяться, что волна пойдёт на спад.

И последний важный момент: почему одновременно с переходом на дистант установлен запрет на посещение детьми торговых центров, кафе и любых массовых мероприятий? Чтобы у подростков не было соблазна встретиться с друзьями «на нейтральной территории» — пока взрослые на работе. Потому что основная задача — ограничить любое очное общение. Только тогда удастся снизить заболеваемость и нагрузку на медиков.

Давайте помнить: завтра в этой очереди к врачу может оказаться любой из нас.

«Память моя блокадная, честная не плакатная, Не подведи меня. Не потеряй ни дня…» Анатолий Молчанов

27 января 2022 года учебный день начался с общешкольной акции «Свеча памяти»:

Российское правительство объявило 27 января днем воинской славы, т.к. в этот день в 1944 году была полностью снята блокада Ленинграда, Каждый класс почтил минутой молчания героев, защищавших любимый город Ленинград.

24.01.2022 учителя истории и обществознания провели для 8-11 классов урок мужества «Мужеству забвения не бывает», посвящённый памяти ленинградцев, умерших и выживших в страшные дни блокады. Слушая рассказы, просматривая слайды презентации с фотографиями тех суровых дней, учащиеся в очередной раз вспомнили, а некоторые узнали, что битва за Ленинград, продолжавшаяся 1125 дней – одна из самых героических и трагических страниц не только Великой Отечественной войны, но и всей мировой истории. Человечество не знает другого такого примера, когда бы огромный город в течение 900 дней находился в безжалостном кольце вражеской блокады и не только жил, но и мужественно боролся с врагом.

Учащиеся слушали поэзию блокадного Ленинграда, познакомились с дневником Тани Савичевой, прослушали знаменитую Седьмую симфонию Д. Шостаковича, получившую второе название «Ленинградская» и другие музыкальные произведения. В конце мероприятия все присутствующие почтили память погибших в годы Великой Отечественной войны минутой молчания.

 25 января обучающиеся 8 класса были приглашены в библиотеку на урок мужества «Помнить. Нельзя забыть». Полесицкая А.И. рассказала школьникам о том, какую страшную участь готовил Гитлер Ленинграду, как жители города стойко переносили блокаду, отражали вражеские атаки, боролись с голодом, холодом, смертью; как женщины и подростки, помогая фронту, вставали за станки, строили оборонительные укрепления. Чтобы больше узнать про блокаду Ленинграда ребятам была предложена книга «Дорога жизни». Книга полна фотографий и карт. И каждая фотография – документальное подтверждение. Книга о Ладожском озере – «Дороге жизни», которая помогала ленинградцам продержаться и не умереть голодной смертью, о том, как шли машины, как бомбили их фашисты. На книжной выставке в библиотеке была представлена литература, которая рассказывает о Великой Отечественной войне и Блокадном Ленинграде.

11-А участвовал в возложение цветов к памятнику экипажа Героя Советского Союза М.Н. Плоткина

Пусть эта дата напоминает всему миру о том подвиге, который совершили жители блокадного Ленинграда. Мы должны всегда помнить о нем, как и не забывать тех, кто остался на полях сражений или умер в осажденном городе. Долг каждого человека — помнить, чтить и передавать своим будущим потомкам память той Великой Победы! Классные руководители провели классные часы «Уроки Холокоста – путь к толерантности», приуроченные к 78-летию снятия блокады Ленинграда. Цель данных мероприятий – привить ребятам патриотизм, духовно-нравственные качества, научить их состраданию и взаимопомощи.

*⚠Уважаемые родители и учащиеся! Важная для Вас информация!⚠*

Для детей нашей школы предоставлена возможность неделю_*БЕСПЛАТНО*_ позаниматься по всем направлениям на Федеральной образовательной онлайн-платформе «*ФОКСФОРД*».

Вам будет доступен весь спектр школьных предметов, а также есть подготовка к ОГЭ/ЕГЭ и даже к олимпиадам.

Среди учащихся 100-бальники и победители всероссийских и международных олимпиад.

*Помимо этого есть:*
🧑‍💻Программирование на Phyton, C++, Java, Unity;
🧠 Мнемотехника (развитие памяти);
♟ Шахматы;
✍ Развитие речи и словесности;
— и ещё более 50-ти развивающих курсов.

⚠Ученики нашей школы могут получить неделю _*БЕСПЛАТНЫХ*_ занятий по любому направлению.

✅ Для этого нужно зарегистрироваться на платформе по ссылке, соответствующей классу, и ввести промокод для бесплатного доступа:

10-11 классы: top.foxford.ru (промокод *TOPFOX*)

_P.S. Промокод для бесплатного доступа действителен до 24.01(ПТ), нужно зарегистрироваться до этого времени, сами занятия доступны и после.»

‼ФОКСФОРД ДЛЯ 9 КЛАССОВ ‼‼‼

ВНИМАНИЕ ! ТОЛЬКО ДО 24 ЯНВАРЯ ПОНЕДЕЛЬНИКА (включительно)
ПРОМОКОДЫ ДЛЯ БЕСПЛАТНОГО ДОСТУПА 8-9 классы: ok.foxford.ru (промокод *OKFOX*)

*⚠Уважаемые родители и учащиеся! Важная для Вас информация!⚠*

Для детей нашей школы предоставлена возможность неделю_*БЕСПЛАТНО*_ позаниматься по всем направлениям на Федеральной образовательной онлайн-платформе «*ФОКСФОРД*».

Вам будет доступен весь спектр школьных предметов, а также есть подготовка к ОГЭ/ЕГЭ и даже к олимпиадам.

Среди учащихся 100-бальники и победители всероссийских и международных олимпиад.

*Помимо этого есть:*
🧑‍💻Программирование на Phyton, C++, Java, Unity;
🧠 Мнемотехника (развитие памяти)
♟ Шахматы;
🎬Создание игр и мультфильмов;
✍ Развитие речи и словесности (5-11кл);
👩‍🎤 Блоггинг;
— и ещё более 50-ти развивающих курсов.

⚠Ученики нашей школы могут получить неделю _*БЕСПЛАТНЫХ*_ занятий по любому направлению.

✅ Для этого нужно зарегистрироваться на платформе по ссылке, соответствующей классу, и ввести промокод для бесплатного доступа:

8-9 классы: ok.foxford.ru (промокод *OKFOX*)

_P.S. Промокод для бесплатного доступа действителен до 24.01(ПТ), нужно зарегистрироваться до этого времени, сами занятия доступны и после.»